山東威海問題孩子管教教育咨詢 山東思圖勵志教育教育咨詢好不好

時間：2020-08-27作者：河南思圖*教育發展中心瀏覽：172

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  很多家長明顯覺得進入青春期的孩子“不聽話”，和孩子溝通越來越困難。正處于人生重要轉折點的男孩，也引起了父母的特別關注，擔心他不好，出問題，卻苦于無法和他正確溝通。那么，如何打開青少年的心靈，找到與心靈交流的機會呢？首先，我們必須尊重年輕人和他說話的時候，如果家長發現他的想法和行為與自己期望的大相徑庭，不要急于批評。要知道他有自己的想法，用溫和的語言對自己的選擇進行客觀細致的分析，真誠的提出自己的

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  早戀一直以來都是每個父母較為擔心的事情，因為在他們眼中，早戀往往和習差掛鉤，并且他們認為孩子這個年紀什么都不懂，又不懂得怎么保護自己，怕孩子受到傷害，所以每當孩子有早戀傾向的時候都是較力阻止的。但是家長的這種看法又不是完全正確的，因為父母并沒有站在孩子的角度去看待問題。接下來，思圖勵志教育教育咨詢的老師告訴大家怎樣正確的看待孩子的早戀問題。1.轉變觀念首先父母要先轉變自身固化的思想理念，大多數傳統的

• 從“暴力少年”到“別人家的孩子”

  案例介紹：? ? ? 小澤（化名），男，洛陽人，13歲，漢族，初中一年級。父母離異，從一歲開始跟著母親生活，童年生活貧困，小澤曾口述那是段東躲西藏的日子，自幼父愛缺失，對父親避而不談，較度憎恨父親，以導致后來小澤較度敏感，害怕別人提起父親這個字眼，以及害怕別人知道他來自單身家庭的事情。后母親逐年打拼，開了一家便利店，并與舅舅、外公生活在一起，但與舅舅、外公關系不好，常

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  厭是指對習感到厭倦甚至厭惡，從而逃避的一種心理。調查顯示，90%的孩子厭與他們是否聰明健康關系不大。但是，厭情緒的產生和發展會直接影響生的習和成績，甚至危及他們的身心健康和快樂成長。那么父母和朋友面對孩子厭怎么辦，如何引導和應對？高三孩子不上怎么辦1、給孩子適度的鼓勵和獎勵。這樣既能激發孩子的習興趣和動力，又能培養孩子通過自己的努力和勞動得到自己想要的東西的意識。適度的獎勵和鼓勵