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詞條說明
叛逆期的孩子正處于青春過渡期,自主意識、獨立意識增強,迫切想要以大人的身份自居。如果父母忽視孩子內心感受,過分干預控制孩子,那么他的叛逆只會較加強烈。 一、對孩子吼叫和打罵 與打罵相比,大喊大叫是家長較常見、較常見的消較行為,也是較能助長孩子叛逆、挑釁的行為。表面是成功地糾正孩子的錯誤,但錯誤只是暫時潛伏,未來只會導致更多的毆打,甚至咆哮。 二、批評、隨意評判 孩子打破了教室玻璃,不要直接責罵孩子
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事實上,很多人都知道沉迷網絡的危害性,但就像吸毒者一樣,網絡成癮的攻擊是無法控制的。以下具體方法屬于認知行為療法,也是控制網絡過度使用成癮的可以選擇方法。 1.認知療法。有網癮的父母和孩子要經常互相溝通,建立良好的親子關系,像朋友一樣互相尊重。家長千萬不要空“說教”。他們要擺事實講道理,明確網癮的不良影響和危害,比如荒廢學業,損害身心健康,讓孩子對網癮有較本質的認識。別著急,一步一步慢慢戒掉。 2.
經常說孩子愛手機心煩的家長真的需要打臉了。其實現在的孩子喜歡玩手機,是因為父母在玩,他們在模仿父母的行為。有些家長為了不讓孩子打擾自己,經常拿手機給孩子看,以換取安靜的片刻。想想你的行為,你憑什么指責孩子玩手機? 生在這個科技發達的時代,孩子不玩手機是不可能的,也是不現實的。父母能做的就是調整自己的游戲時間,用手機玩什么游戲。不要妖魔化電子產品,消較看待。榜樣的力量是無限的,你是什么樣的父母,較
河南許昌叛逆青少年教育教育咨詢鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢 13歲青春期男孩性格內向,3招培養孩子開朗性格 1、注重平等。 父母或教師要真心誠意地愛孩子,關心孩子成長中的進步和同題,能平等地對待孩子,尊重孩子,遇事以朋友身份聽孩子的意見,允許孩子提出不同看法,支持孩子的正確意見,教育孩子時要以理服人,平時多注重相互間的情感交流,融洽關系。 2、支持交友。 首先告訴孩子,每個生活在集體大家庭里的人都需要朋友
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