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其實,所謂叛逆,不過是大人一廂情愿的說法,對孩子來說那是人家成長的一個標志而已。如果你能真正理解孩子叛逆行為背后的心理需求,尊重他的成長,你就不會再為此而撓頭。一起來看看怎么做吧! **,觀察溝通。就是觀察孩子與自己的溝通方式。在很多時候,父母必須**脫自己的角色,從*三者的角度觀察孩子叛逆的問題。并以不同的角度對待孩子,做有限度的遷就。 *二,保持冷靜。急躁的父母,應該提醒自己,保持冷靜,并等待
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有許多孩子對習興趣不大,對習的熱情也不高。習沒有明確的目標,大慣性,主動性差,“懶散”,有些生仍然把一些課程看作是一種休息課。這可能是個別生的想法,但它必須引起人們的思考:為什么有些孩子會產生厭情緒,不求上進呢?思圖特訓教育咨詢老是表示,這是習興趣不高導致的,那要如何培養孩子的習興趣呢? **:要有發展的眼光看待孩子 有些孩子,由于習不好,家長、老師和同們都會在看到對方時都會覺得
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