詞條
詞條說明
入職一年內獲得的所有獎項都不算入職稱評比,因為還處在試用期一定要提前幾年就研究好所在地區的評選文件,知道方向后再開始努力! ①可任兼職年限分 擔任班主任、校級行政、年級主任、備課組長、科組長、校團委委員、教工會委員等都可以 加分 ②年度考核分 硬件條件是年度考校必須合格,如果是優秀的話還能再加分。所以,教育局和學校安排的公 需課、選修課程、校本培訓等等要拿到相應的學時,平時也要和同事處好關系,拉拉
一、基本具備條件: 有1年的年度考核為優秀;有1年的師德師風考核為優秀;繼續教育培訓合格;任教來擔任班主任3年以上。 二、學歷方面: 碩士學歷二級教師滿2年;本科大專學歷二級教師滿4年。 三、教育教學方面: 滿足五選二 1.獲過縣級以上榮譽稱號。縣優秀教師、縣優秀班主任、縣優秀中隊輔導員或以上榮譽 2.被評為校級學科帶頭人或縣級骨干教師。 3.獲得縣級教學成果獎二等獎以上獎勵。 4.參加本學科教育
1、怎么發 通常兩種方法:1.自己向雜志社投稿2.中介代發。 投稿需要自己去慢慢搜集信息,找到投遞渠道再投遞文章,時間不固定,通常用時較久。搜集信息感知信息能力不高的同學還是推薦選中介。中介幫發就是效率高,有著落,省時省力。 但是中介質量參差不齊,**次發論文不懂的話很容易坑!!!所以要知道一些基本情況,防止被坑的可能 2、發哪里 知網→萬方→維普→龍源 知網/萬方/維普期刊的質量龍源好。可以的話
一、了解期刊 1、期刊的聲譽和學術水平 選期刊前,要充分了解期刊的聲譽和學術水平。可以通過查閱相關領域的**期刊列表,或者咨詢導師、同學、學長學姐等,了解期刊的口碑和影響力。 2、期刊的研究領域和主題 選期刊前,要確定自己的論文研究方向和主題,并選擇與研究方向相符的期刊。 期刊的審稿周期和審稿標準 了解期刊的審稿周期和審稿標準,可以幫助我們較好地安排時間,同時提高投稿效率。 二、分析期刊 1、分析
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