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時間：2020-06-22

作者：河南思圖教育科技有限公司

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孩子進入青春期怎么辦 *1，家長要對孩子個性化的行為特點，正確引導。很多處于青春期的孩子身上處處體現著個性化行為，而我們很多家長總是看不慣孩子的個性化行為特點，動不動就指責和批評孩子，甚至強迫孩子去改正。這樣做的結果，必然招致孩子的反抗。比如孩子想弄一個很奇怪的發型，穿一件很另類的衣服，面對孩子的個性化特點，家長首先就要從校規校紀來引導孩子，讓孩子正確認識，不是爸爸和媽媽不允許你這樣做，而是學
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初中是孩子發展的重要階段也是*染上不良習慣的危險時期。這個時期的孩子血氣方剛、爭強好勝，有時楞頭楞腦，幾句話不投機就可能動起手來。同時，也易受同伴的激將法和挑唆，為了小事從鬧糾紛導致打架。另外，有些孩子重感情、講義氣，為了朋友兩肋插刀，參與打群架。孩子發展到常和同學打架的地步，是有原因的。一方面是客觀原因，如家庭成員中有品德不良或違法犯罪的，家長對于孩子過于溺愛或簡單粗暴，父母離婚或家庭不
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“松果“父母和”含羞草“父母在孩子青春期階段，有兩種類型父母的典型代表。一種我稱之為“松果型”，堅硬的外表看不清的內心，對外界環境的感知能力特別弱。對孩子的情緒起伏，心理需求完全無感，俗稱大條。另一種我叫他“含羞草型”，敏感過度，輕微的刺激就能激起全身神經細胞的防御。 “含羞草型”的父母，時刻保持著高度緊張的警覺神經，一有風吹草動，立刻處于一級戰備狀態。好的一方面是，有些犧牲可能避免，他們也可能
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河南鄭州青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育怎么樣思圖勵志教育教育咨詢成立于2011年，是一家以拯救"離家出走、不上學、早戀、打罵父母、嚴重叛逆、輟學"的孩子為己任。專業從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業技能學習的專門機構。常年面向招收10-18周歲有"逆反出走、厭學、早戀、打罵父母"等思想行為的問題青少年。 “孟母三遷”的故事，相信大家都聽過吧!孟母為了小時候的孟子，能有較好的教育環境