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事實上,做家長的也有家長的苦衷。誰不愿意自己的孩子生活在快樂中,誰愿意在這樣的殘酷的競爭中去拼命?可憐天下父母心,沒有誰愿意訓斥自己的孩子,為了孩子能在未來的社會競爭中站穩腳跟,他們常常有意無意地教訓孩子,但實際上,這種教育方法并沒有多少成效。當然,教育沒有標準答案,每個孩子都很特別,都需要我們去特別對待。對于青春期的孩子,我們要做的是引導,而絕不是教訓。父母怎樣教育青春期的孩子比較有效?鄭州思
山西臨汾青少年叛逆教育咨詢 河南銳元思圖教育好不好 孩子脾氣暴躁,怎么打人罵人?在日常的家庭生活中,有些孩子在家里或教育咨詢一開口就罵人,隨時準備打人就舉手。被父母批評后也不改。對他的打罵只是起到了暫時的作用。有些家長覺得孩子在家不聽話,學習不好,很傷腦筋。那么如何才能有效預防和糾正這些孩子打罵的陋習呢?從教育理解的角度,家長不妨嘗試以下三種教育經驗。 1.家長要仔細觀察叛逆孩子不良習慣形成的原因。不難發
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父母吵架不斷,讓初中生孩子也變得親情冷漠。 父母經常爭吵和發生沖突,會讓初中生孩子感到恐懼和無助,會讓初中生孩子對親情冷漠。 而且父母間的爭吵,也會影響孩子長大后對親密關系的看法,他可能會對和別人建立親密關系沒有信心, 感到恐懼,看待親密關系消較悲觀,甚至看待人和事的視角變得扭曲,性格變得偏激。 小紅不愛說話,性格孤僻,有一天她突然問到 “爸爸媽媽活在這個世界上的意義是什么,你們為什么不離婚”?
孩子的角色和身份也會改變。較明顯的是,他們開始尋求同齡人的支持。表現為大部分青春期的孩子面容姣好,自尊心強;注意同伴關系,*受同伴影響。他們可能會做一些不是自己的意愿而是同齡人同意的事情,比如抽煙喝酒。雖然父母不認可這些行為,但對于孩子來說,他們可能是成年人的象征,這意味著他們擺脫了對父母的依賴。 我們應該成為孩子們的堅強后盾。用一句話總結,就是和孩子保持親密親密無間的親子關系:把孩子當成獨立
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