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孩子如果一旦沉迷于網(wǎng)癮對學(xué)習(xí)、身體的影響是非常嚴(yán)重的,幫助孩子戒除網(wǎng)癮成為了許多家長口中所議論的話題,我們現(xiàn)在想想,有沒有辦法讓孩子自己主動的遠離網(wǎng)絡(luò),戒除網(wǎng)癮呢?智擇優(yōu)教育的孟老師給出了這樣的回答:現(xiàn)在很多孩子都存在一定程度的依賴心理,這主要是由優(yōu)越的生活環(huán)境和父母的溺愛所致。這種嚴(yán)重影響孩子成長與發(fā)展的依賴心理如果得不到及時矯正,不僅會導(dǎo)致孩子心理問題,而且還可能削弱其在生活中的抗磨難能力,
河南周口叛逆孩子教育教育咨詢 學(xué)生產(chǎn)生不想上學(xué)的原因 鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢
為了解決學(xué)生不想上學(xué)的癥狀,我們必須明白學(xué)生產(chǎn)生不想上學(xué)的原因,下面心理*簡單介紹一下: 一、社會不良因素的影響。“學(xué)好數(shù)理化,不如有個好爸爸”,社會不良風(fēng)氣也走進了教育咨詢,影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)動機。 二、家庭因素的影響。一些學(xué)生受到家長及社會上“腦體倒掛”現(xiàn)象的影響,誤認為知識不重要,花錢讀書不合算,認為知識夠用,不如早點參加工作或經(jīng)商賺錢好。 三、學(xué)生本身對為什么學(xué)習(xí)不明確。學(xué)習(xí)就是和父母打交道
河南許昌問題少年教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育 作為孩子的**任老師,父母在培養(yǎng)孩子健康的競爭心態(tài)上起著較為重要的作用。在培養(yǎng)孩子競爭意識的過程中,也應(yīng)讓孩子明白,競爭不應(yīng)是狹隘的、自私的,競爭應(yīng)具有廣闊的胸懷;競爭不應(yīng)是陰險和狡詐,暗中算計人,而應(yīng)是齊頭并進,以實力追趕;競爭不排除協(xié)作,沒有良好的協(xié)作精神和集體信念,單槍匹馬的強者是孤獨的,也是不易成功的。那么家長該怎么做呢?思圖勵志少年軍校的老師給
河南洛陽問題少年教育咨詢河南朗思思圖教育 孩子學(xué)業(yè)成績不佳主要有以下幾個方面原因: 一、孩子智力因素方面存在問題。如孩子進行智力教育發(fā)展水平滯后,感覺器官先天缺陷或后天損傷,大腦受到嚴(yán)重傷害等。另外孩子的思維大多都有具體、形象的特點,如果他們的抽象思維能力沒有能及時地發(fā)展起來,趕不上教學(xué)內(nèi)容的要求,在學(xué)一些抽象性、邏輯性知識的時候就會跟不上。孩子學(xué)習(xí)差,多半是這個原因。 二、孩子非智力因素方面存在問題
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