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高中生和初中生相比,已經有了很大的不同,他們有較強的自我意識,喜歡自己處理的問題,不想父母、老師、過多的干擾,父母往往忽視孩子在現階段的特點。還是帶著孩子,用舊的方式來處理問題。大部分家長不是找原因想辦法如何緩解,而是采取反復說教,甚至粗暴干涉的措施,結果治標不治本。隨著社會的進步和發展,外部事物的日新月異吸引著學生的注意力,尤其是高中生。很多人在教育上后悔不已,現在高中的學生比上個世紀有更多的
孩子在中學的時候,正是學習的時候,求知識的時候,其實,家長的壓力一點也不比孩子小,孩子的一切都牽動了家長的心啊,可是在這個關鍵的時候,家長在為他整理房間的時候,或者是在臟衣服的口袋里面,發現了一些小紙條的時候,上面文字內容都是與學習沒有關系的,全是一些問候關懷別人的話語,甚至還有一些曖昧的信息的時候,也就是孩子他早戀了,家長該怎么辦呢? 首先,不要盲目苦惱、要理解,要正確對待,與孩子坦誠交流。
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對于少年兒童的叛逆,首先作為教師要給予必要的尊重、理解、關心和關注。比如尊重孩子的獨立意識及行為,讓孩子對問題有自己的看法和見解,不要把我們自己的**觀強加給孩子;讓孩子對新事物、新情境保持有充滿幻想式的想象和判別,不以笑話或非分之念來嘲諷孩子的想法以及對美好的向往;放手讓孩子做自己的事情,千萬不要吃喝拉撒樣樣都管束孩子; **,主動學習一些心理和生理知識,特別是青春期的心理健康知識,了解 幼兒
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