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實用生活日語:如何向上司提出異議


    沈陽新干線外國語培訓學校專注于日語培訓,韓語培訓,培訓機構等

  • 詞條

    詞條說明

  • 日語常用語法 | 說到

    今天來學習幾個表示“說到”的語法吧~ ☆1.といったら:所提示的對象往往是思想情感或者狀態,表現出說話人感動、感嘆、吃驚、失望等的強烈感情,后項表明其程度之高,口語可以說成“ったら”,翻譯為“要說...、說起...。” 接續:名詞+といったら 示例: ●隣となりの娘むすめといったら、たいしたものです。 說起鄰居家的女孩,可真是了不起啊。 ●さくらといったら、陽明ようめい山さんがとてもきれいですよ。

  • 日語學習你有想要放棄過嗎?

    大伙學日語,每個人學習日語的目的不同,肯定是有某個初衷才會踏上學日語的這條路,而且初衷隨同小同伴們在學日語的路上越走越遠了。而有些小同伴們卻中途放棄了。那是由于什么緣由招致他們放棄了的呢?請大家往下看。 經常有日語剛入門的小同伴來問小編,日語的速成秘籍 嗯... 小編想說,秘籍嘛,葵花版的要不要 秘籍是有的,外內不傳外... 身邊學日語的朋友很多,但入門到放棄的倒是不少。小編總結了一下,總要為以下

  • 一起學日語中的勵志格言

    小心者は危険の起こる前にれる。。臆病者は危険の起こっている間に怖れる。大膽な人間は危険が去ってから怖れる。~ジョン?パウル 謹慎者是在危險發生之前恐慌。膽小者是在危險發生的時候恐慌。大膽者是在危險離去時恐慌。~Jean Paul 覚えていて悲しんでいるよりも、忘れて微笑んでいるほうがいい。~クリスティナ?ロセッティ 與其悲傷著記得,不如微笑著遺忘。~Christina Georgina Rosse

  • 日語小課堂—「は」和「が」如何正確使用

    ? 在日語的學習里,不少人會問「は」和「が」這兩個助詞,在使用上有什么簡單易懂的方法嗎?大家肯定也看過不少教科書的講解,反倒有時把自己給弄的云里霧里。日語通常是由「主語」和「述語」組成,「主語」作為主要成分,又會是「你,我,花,草」等名詞。而「助詞」「は、が、も、こそ」等就會成為連接「主語」和「述語」的重要存在。 1.因「述語」的種類而發生變化的「は」和「が」。 ①わたしは學生だ。(「述語」是名詞

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