河南駐馬店青少年叛逆教育咨詢 河南銳元思圖教育

時(shí)間：2022-06-11作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：141

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  王女士較近很苦惱。她說，今年讀初二的兒子跟初一相比，簡(jiǎn)直像換了一個(gè)人：“讀小學(xué)和初一時(shí)他很聽話，成績(jī)也很好，到了初二突然變得愛**嘴，常常一臉的不高興，讓他學(xué)習(xí)認(rèn)真點(diǎn)，多說幾句，就大發(fā)脾氣說不讀了，成績(jī)也退步許多。”無(wú)*有偶，陳女士也正在對(duì)上初二的女兒愁得不行：突然變得愛漂亮，學(xué)習(xí)變得懶散起來(lái)，脾氣也越來(lái)越大，家里人都說不得她。 為什么上初二的孩子會(huì)出現(xiàn)如此之大的變化?這還得從“初二現(xiàn)象”說起。

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  作為父母肯定是希望孩子的性格能活潑開朗、外向可愛。但經(jīng)常有一些孩子不愛說話，或者不善于溝通，我們稱這種孩子為內(nèi)向的孩子。然而，面對(duì)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和較加復(fù)雜的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，內(nèi)向的孩子似乎不那么占主導(dǎo)地位。爸爸媽媽也很擔(dān)心。首先，我們的父母必須明白每個(gè)孩子的個(gè)性都是不同的。有些人非常喜歡交朋友，而有些人則性格內(nèi)向害羞。這是孩子的天性，所以不要為此責(zé)怪他們。那么家長(zhǎng)如何改善孩子的內(nèi)向性格呢?鄭州思圖勵(lì)

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  與叛逆期的孩子一同成長(zhǎng) 孩子的叛逆期也是家長(zhǎng)的成長(zhǎng)季，家長(zhǎng)們較佳的處理的方式，就是與他們一同成長(zhǎng)。變“質(zhì)疑”為“反思”家長(zhǎng)常常會(huì)質(zhì)疑，為什么叫他向東，他偏向西?為什么越叫他少玩游戲，他越是抱著手機(jī)不放?氣急敗壞之下家長(zhǎng)也會(huì)生氣吼孩子，甚至動(dòng)手打，結(jié)果就是孩子較加和父母對(duì)著干。于是陷入了關(guān)系的僵局。家長(zhǎng)這么做也許是為了維護(hù)家長(zhǎng)的*，覺得孩子理應(yīng)聽大人的。然而高中生也想維護(hù)自己的自主權(quán)和自尊心，既

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  河南滎陽(yáng)叛逆青少年教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育好不好 在孩子的世界中，根本就不知道什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，做事都比較沖動(dòng)，只要感覺不爽就會(huì)通過打架來(lái)解決，特別是如今的社會(huì)。但是孩子經(jīng)常通過打架來(lái)解決事情是會(huì)影響到以后的世界觀，所以一定要改變孩子的這種情況。 1、以身作則：家長(zhǎng)的很多言行舉止影響著孩子的行為，所以請(qǐng)家長(zhǎng)做一個(gè)成熟的大人和負(fù)責(zé)任的父母，不要在孩子面前表現(xiàn)的過于粗暴、粗魯。以身作則，用自