河南滎陽(yáng)青少年叛逆教育咨詢 河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢

時(shí)間：2022-03-25作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：175

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

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  孩子的成長(zhǎng)過程，就是一個(gè)走向獨(dú)立過程，孩子每天都在認(rèn)真的習(xí)，都在接受新的東西，孩子必然會(huì)進(jìn)步，會(huì)獲得許多新的能力。新能力必將帶來(lái)新目標(biāo)、新欲望，必然打破舊的平衡。所以每一次的新功能的出現(xiàn)，意味著混亂和沖突。孩子們可以很快的適應(yīng)新的狀態(tài)，就要看自身的調(diào)節(jié)能力，也取決于環(huán)境的影響。如果新舊不能順利過渡，就會(huì)出現(xiàn)困惑、焦慮甚至挫折感。一旦跨過這個(gè)障礙，生活就會(huì)向前發(fā)展。 孩子獨(dú)立過程，其實(shí)是充滿著混

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  很多朋友向我們反應(yīng)，孩子小的時(shí)候很容易管教，現(xiàn)在孩子處于青春期，孩子越來(lái)越難管，我們的教育方法出現(xiàn)了什么問題?所以青春期叛逆孩子應(yīng)該用什么教育方法來(lái)教育? 思圖叛逆少年教育咨詢表示在不斷成長(zhǎng)，作為父母，我們不應(yīng)該總是以這種或那種方式教育我們的孩子。孩子在年輕時(shí)不形成做事的行為，要培養(yǎng)這種行為需要家長(zhǎng)的教導(dǎo)，可以要求孩子做什么，是錯(cuò)的，怎么做等等。然而，當(dāng)孩子到了青春期，他就有了自己的行為準(zhǔn)則，對(duì)世界

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  孩子們表現(xiàn)出叛逆的跡象，主要是因?yàn)樗麄兊男睦頎顟B(tài)發(fā)生了變化，思圖特訓(xùn)教育咨詢認(rèn)為，造成這種變化的原因主要有兩個(gè)方面。 **：內(nèi)部因素 為了自己的身體發(fā)展必須走上正軌，隨著成長(zhǎng)的步伐，孩子的身心逐漸發(fā)生變化。尤其是*二性特征的出現(xiàn)，必然會(huì)對(duì)他們的心理產(chǎn)生強(qiáng)烈的影響。由于目前對(duì)青少年的家庭教育和教育咨詢教育還不夠，孩子們?cè)诿鎸?duì)自己的生理變化時(shí)常常感到困惑，這會(huì)導(dǎo)致心態(tài)急躁，對(duì)家長(zhǎng)和老師表現(xiàn)出明顯的叛逆情緒。

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  很多家長(zhǎng)只關(guān)注孩子的高中階段的習(xí)成績(jī)，認(rèn)為小和初中都是在為高中打基礎(chǔ)。這樣的說(shuō)法雖然不算錯(cuò)，但是也不能算作全對(duì)。每個(gè)階段對(duì)孩子的習(xí)和發(fā)展不僅僅是用分?jǐn)?shù)去衡量的，在生活中，相信很多家長(zhǎng)都有遇到這樣的情況：孩子小的時(shí)候很聽話，而且習(xí)成績(jī)也挺好，不管家長(zhǎng)說(shuō)什么，他們都會(huì)照做。但是到了初中的時(shí)候，特別是初二的時(shí)候，孩子突然向變了一個(gè)人，不僅習(xí)成績(jī)直線下滑，而且家長(zhǎng)不管說(shuō)什么都會(huì)被孩子**撞，為