微課助手系統(tǒng)、深圳市學堂科技有限公司(在線咨詢)、微課

時間：2016-03-02

作者：深圳市學堂科技有限公司

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互動教學軟件、互動教學、深圳市學堂科技有限公司
學堂科技在線學習管理子系統(tǒng)是為在網上開展學習活動而開發(fā)的網絡遠程教育平臺，是一E-learning（電子學習系統(tǒng)）支撐平臺，互動教學，可與學堂視頻點播、沉浸式互動課堂系統(tǒng)配套使用。支持SCORM、AICC等**遠程教育標準。系統(tǒng)基于B/S架構，用戶通過IE瀏覽器即可訪問。系統(tǒng)提供機構、人員、培訓班等學習資源的在線管理；學員可以在線進行學習、作業(yè)、考試、資料查找、答疑及討論等活動；同時，系統(tǒng)提供
深圳市學堂科技有限公司(圖),MOOC在線開放平臺,平臺
學堂資源管理平臺利用新技術進行科學創(chuàng)新，在線開放平臺，以提高資源使用率、創(chuàng)造率是平臺的**建設目標。我們將通過視頻錄播系統(tǒng)采集的優(yōu)秀精品課堂視頻以課程單獨存儲，將常規(guī)分類的資源，例如：文字、圖片、動畫、音頻等資源以專業(yè)為主導、以學科為細分的方式進行存儲。學堂高職校資源管理平臺體系是以專業(yè)教學資源建設為**，集網絡課程建設、教學資源管理、教師備課、學生學習、教學評價于一體的數字化學習體系，是高職
課件_深圳市學堂科技有限公司_資源管理
學堂科技微課發(fā)布平臺正是基于以上理論進行定位開發(fā)，微課發(fā)布平臺不僅僅是一個資源管理平臺，更多的是一個教與學的服務平臺，它包含了學習內容、活動、評價等要素的教學服務。學堂微課發(fā)布平臺優(yōu)勢： 1.基于**的云計算技術，搭配多層硬件*墻，為所有用戶提供**的負載均衡策略，同時課件數據將通過分布存儲的方式進行多點備份與應用，一旦出現異常，系統(tǒng)將動態(tài)刪除，添加新的計算節(jié)點，來分擔系統(tǒng)壓力，適配的數據環(huán)
直播系統(tǒng)、直播、深圳市學堂科技有限公司(查看)
學堂流媒體直播系統(tǒng)軟件實施背景，建設高校現場直播系統(tǒng)的目標是為學校提供現場直播業(yè)務，能夠把演播室的視頻實時傳輸到各個教室。學校現場直播系統(tǒng)的需求包括兩個方面，直播，功能需求和管理需求。在線教育顛覆了傳統(tǒng)的教育觀念，現場直播，促使教師對教與學的過程及其規(guī)律進行深刻反思。互聯網實現了任何學習者在任何時間、任何地點，按自己的節(jié)奏進行個性化的學習。互聯網的社交功能較使學生有了一個虛擬的學習社區(qū)，直播系