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詞條說明
學堂微課發布平臺為軟硬件結合,體積小,重量輕,移動方便,安全可靠。能將教師講課場景、學生聽課場景、教學課件VGA的信號等多畫面,同屏同步切換實時采集(加載雙流模塊),快速組合不同的教學內容,制作微視頻課件,輕松后期加工制作,方便教學。 教學內容較少:相對于較寬泛的傳統課堂,課件點播,“微課”的問題聚集,主題**,較適合教師的需要:“微課”主要是為了**課堂教學中某個學科知識點(如教學中重點、難點
輔助教學功能 ◆講稿文件的預先上傳和提前下載。 ◆電子舉手:學員如果要發言,可以采用電子舉手的方式,經過教師授權后才可以發言。 ◆投票功能:教師可以現場編輯問卷,可以向在場的學員發起投票,并且查看投票結果,用于評估教學效果。 ◆遠程桌面和應用程序共享功能:支持桌面共享和應用程序的遠程共享功能。 ◆錄制功能:可以根據需要任意組合錄制(音頻、視頻、數據、全屏錄制等,其中包括錄制白板),同時可以將教學
微課助手是跨平臺的云端和移動媒介相結合。 增強浮動性。打個比方來說:在微課程中加入學生自成參數,讓學生可以按照設計,去調控微課程的發展,在其中增加一些必要的交互式練習。 增加微課程的知識管理系統。打個比方來說:學生可以在上面旁批、做筆記、共享。添加一個進行學習分析系統:老師可以通過學習分析系統,了解學生狀況。 微課助手 反饋及時、針對性強。 由于在較短的時間內集中開展“無生上課”活動,微課助手系
近年來,隨著信息與通訊技術的迅猛發展,以及技術在教育領域廣泛而深入的實踐推進,以微課、慕課、公開課為代表的教育技術創新應用倍受業界矚目。自2012年以來,教育部全國高校教師網絡培訓中心和教育部教育管理信息中心率先推動面向全國高校和中小學的微課比賽,經過一年多的預熱,微課已成為基礎教育和高等教育信息化領域重要的教育技術。 學堂微課發布平臺教學結構 ●點播收藏 點擊播放器右上角的加號,即可把當前微課
公司名: 深圳市學堂科技有限公司
聯系人: 黃小姐
電 話: 0755-26615114
手 機: 13715006706
微 信: 13715006706
地 址: 黑龍江鶴崗南山區廣東省深圳市南山區中山園路TCL科學園**E城E4-4C
郵 編: 518000
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